Студенты Чебоксарского Политеха – победители всероссийских олимпиад и конкурсов!
Студенты Чебоксарского Политеха направления подготовки «Экономика» и «Строительство уникальных зданий
Благодаря активным студентам
От всей души поздравляем победителей
Менеджмента
| Шестнадцатый Всероссийский конкурс деловых, инновационно-технических идей | ||||
| 7. | Ерилеева Виктория Валерьевна (38.03.01-3д) | Перспективы управления инновационным развитием малых территорий Российской Федерации | Победитель 101. Проекты | к.э.н, доцент Семенова Елена Ивановна |
| Семнадцатая Международная Олимпиада по экономическим, финансовым дисциплинам | ||||
| 8. | Лаврентьева Ксения Алексеевна (38.03.01-3д) | 2 место | к.э.н, доцент Семенова Елена Ивановна | |
| Одиннадцатая Всероссийская Олимпиада развития сельского хозяйства | ||||
| 9. | Майорова Валерия Алексеевна (38.03.01-3д) | Современное состояние | Победитель 14. Развитие животноводства | к.э.н, доцент Семенова Елена Ивановна |
| Одиннадцатый Всероссийский Конкурс социальной рекламы | ||||
| 10. | Трофимов Николай Андреевич (38.03.01-3д) | Рынок труда Чувашской Республики | 3 место | к.э.н, доцент Семенова Елена Ивановна |
| Десятый Всероссийский Конкурс молодых аналитиков | ||||
| 11. | Чурмаков Константин Анатольевич (38.03.01-3д) | Перспективы | Победитель 60. Аналитическое обеспечение развития регионов России | к.э.н, доцент Семенова Елена Ивановна |
| Девятая Всероссийская Олимпиада развития финансовой системы России | ||||
| 12. | Михайлова Оксана Леонидовна (38.03.01-3д) | Основные проблемы | Победитель 71. Развитие национальной платёжной системы России | к.э.н, доцент Семенова Елена Ивановна |
| Седьмой Всероссийский Конкурс развития | ||||
| 13. | Романова Екатерина Алексеевна (08.05.01) | Проблемы | Победитель 7. Развитие региональной политики России | к.э.н, доцент Семенова Елена Ивановна |
| 14. | Прокопьева Елена Алексеевна (38.03.01-3д) | Пути снижения дефицита консолидированного бюджета | Победитель 78. Развитие бюджетной системы | к.э.н, доцент Семенова Елена Ивановна |





