Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности
Высшее образование
Цель проекта
Предоставление участникам отношений в сфере образования доступной, открытой и достоверной информации об условиях осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность по образовательным программам ВО и ДПО, и последующее принятие решений по улучшению качества условий осуществления их образовательной деятельности.
Приоритеты
- Повышение качества условий осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования и дополнительным профессиональным программам
- Распространение результатов независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности
Нормативно-правовые основы независимой оценки качества
Отраслевая нормативная база
Федеральный орган исполнительной власти
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Адрес: 125993, Москва, Тверская ул., д. 11, ГСП-3
Общественный совет по проведению процедуры НОК
Статья 95.2. Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность (Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 04.08.2023) «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.09.2023)
Состав общественного совета по проведению независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями (далее — общественный совет по независимой оценке качества) утверждается сроком на три года.
Сведения об организациях, которые осуществляют сбор информации
Организацией-оператором процедуры независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности в вузах (НОК), осуществляющей сбор и обобщение данных, является
Полное название: Общество с ограниченной ответственностью «Верконт Сервис»
Сокращенное название:
Генеральный директор: Рубан Иван Анатольевич
Юридический адрес: 109316, Москва, Волгоградский пр., д. 45; 115280, Москва,
Сведения о показателях, характеризующих общие критерии оценки качества
- Модель по расчету показателей независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования и дополнительным профессиональным программам
- Методические рекомендации по расчету показателей независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования и дополнительным профессиональным программам
- Протокол заседания Общественного совета при Минобрнауки России по проведению НОК № 2 от 25.04.2023
- Протокол заседания Общественного совета при Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации по проведению независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности федеральными государственными образовательными организациями, а также иными организациями, осуществляющими образовательную деятельность за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, по образовательным программам высшего образования и соответствующим дополнительным профессиональным программам от 5 мая 2023 г. № 3
- Протокол заседания Общественного совета при Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации по проведению независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности федеральными государственными образовательными организациями, а также иными организациями, осуществляющими образовательную деятельность за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, по образовательным программам высшего образования и соответствующим дополнительным профессиональным программам от 20 ноября 2023 г. № 4
НОК 2026
Полезные ссылки
Видеоурок: «Действия
Видеоролик: «Осторожно, Мошенники!
О мошенниках
Полезные ссылки
Полезные ссылки
О кибердружине
О кибердружине
Кибердружина
Кибердружина
Результаты опросов
08.02.01 - Строительство
09.02.07 - Информационные системы
13.02.07 - Электроснабжение (по отраслям)
| Результатах опросов работодателей и (или) | Результатах опросов педагогических | Результатах опросов обучающихся организации высшего образования |
| Результаты опросов | Результаты опросов | Результаты опросов |
| Результаты опросов 2024 | Результаты опросов 2024 | Результаты опросов |
| Результаты опросов 2025 | Результаты опросов 2025 | Результаты опросов |
23.02.01 - Организация перевозок
| Результатах опросов работодателей и (или) | Результатах опросов педагогических | Результатах опросов обучающихся организации высшего образования |
| Результаты опросов | Результаты опросов | Результаты опросов |
| Результаты опросов 2024 | Результаты опросов 2024 | Результаты опросов |
| Результаты опросов 2025 | Результаты опросов 2025 | Результаты опросов |
38.02.07
40.02.03 - Право
| Результатах опросов работодателей и (или) | Результатах опросов педагогических | Результатах опросов обучающихся организации высшего образования |
| Результаты опросов | Результаты опросов | Результаты опросов |
09.03.01 - Информатика
09.03.02 - Информационные системы
13.03.02 - Электроэнергетика
15.03.05 - Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств
21.03.01
23.03.03 - Эксплуатация транспортно-технологических машин
| Результатах опросов работодателей и (или) | Результатах опросов педагогических | Результатах опросов обучающихся организации высшего образования |
| Результаты опросов 2022 | Результаты опросов 2022 | Результаты опросов |
| Результаты опросов 2023 | Результаты опросов 2023 | Результаты опросов |
| Результаты опросов 2024 | Результаты опросов 2024 | Результаты опросов |
27.03.04 - Управление
38.03.01 - Экономика
38.03.02 - Менеджмент
40.03.01 - Юриспруденция
08.05.01 - Строительство уникальных зданий
23.05.01 - Наземные транспортно-технологические средства
13.04.02 - Электроэнергетика
| Результатах опросов работодателей и (или) | Результатах опросов педагогических | Результатах опросов обучающихся организации высшего образования |
| Результаты опросов 2023 | Результаты опросов 2023 | Результаты опросов |
| Результаты опросов 2024 | Результаты опросов 2024 | Результаты опросов |
| Результаты опросов 2025 | Результаты опросов 2025 | Результаты опросов |
21.04.01
| Результатах опросов работодателей и (или) | Результатах опросов педагогических | Результатах опросов обучающихся организации высшего образования |
| Результаты опросов 2023 | Результаты опросов 2023 | Результаты опросов |
| Результаты опросов 2024 | Результаты опросов 2024 | Результаты опросов |
| Результаты опросов 2025 | Результаты опросов 2025 | Результаты опросов |
09.04.01 - Информатика
| Результатах опросов работодателей и (или) | Результатах опросов педагогических | Результатах опросов обучающихся организации высшего образования |
| Результаты опросов 2023 | Результаты опросов 2023 | Результаты опросов |
| Результаты опросов 2024 | Результаты опросов 2024 | Результаты опросов |
| Результаты опросов 2025 | Результаты опросов 2025 | Результаты опросов |
38.04.02 - Менеджмент
| Результатах опросов работодателей и (или) | Результатах опросов педагогических | Результатах опросов обучающихся организации высшего образования |
| Результаты опросов 2023 | Результаты опросов 2023 | Результаты опросов |
| Результаты опросов 2024 | Результаты опросов 2024 | Результаты опросов |
| Результаты опросов 2025 | Результаты опросов 2025 | Результаты опросов |
40.04.01 - Юриспруденция
| Результатах опросов работодателей и (или) | Результатах опросов педагогических | Результатах опросов обучающихся организации высшего образования |
| Результаты опросов 2023 | Результаты опросов 2023 | Результаты опросов |
| Результаты опросов 2024 | Результаты опросов 2024 | Результаты опросов |
| Результаты опросов 2025 | Результаты опросов 2025 | Результаты опросов |
О комплексной безопасности
КОМПЛЕКСНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ – это совокупность мер, направленных





